虚拟现实制作的F1赛车轮胎

虚拟现实制作的F1赛车轮胎

所在版块:3D应用展示 - 发表时间: 2019-07-20 20:07

[小学英语]词汇分类集中复习_颜色

red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 pink粉红 purple紫 orange 橙 brown棕 black黑

所在版块:小学英语 - 发表时间: 2019-07-20 19:54

[小学英语]词汇分类集中复习_人体

foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 finger手指 leg腿 tail尾巴 mouth嘴
      eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手

所在版块:小学英语 - 发表时间: 2019-07-20 06:01

[小学英语]词汇分类集中复习_学习用品

pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 comic book漫画书 schoolbag书包 crayon蜡笔 Chinese book语文书 notebook笔记本 dictionary词典 bag包magazine杂志 story-book故事书 newspaper报纸 sharpener卷 post card明信片English book英语书 math book数学书 book书

所在版块:小学英语 - 发表时间: 2019-07-20 05:58

野外求生——环保篇

不要破坏自然界平衡的状态:
      

      
大自然中的植物彼此保持着很微妙的平衡,一块狭小的空地,表面看起来没有生物存在,实际上生物正在那活跃着。接触大自然时,不要破坏这种平衡,不乱折花木,不乱捕鸟兽,享受大自然就应遵守规则。
      

      
恢复自然界原有的风貌才离开:
      

      
有时我们看天人们离开野外后,留下肮脏的垃圾,阴暗处的空罐头、堆积的塑料袋、吃剩的鱼肉汤肴,不堪入目。因此不要忘记,保存自然原有的风貌处理掉垃圾,将临时厕所掩埋好,把不能燃烧化解的塑料集散带走,后来的人,才能享受干净的大自然。
      

      
野外收拾工作:
      

      
碗盘尽量不要用洗洁剂来洗,尤其不要在河中漂洗化学剂污染的物品,以免污染水源。
      

      
做好的餐饭,尽量吃完,不要残留下来,如果不够,可用干粮或其他速食品补充。其他垃圾,能燃烧的物品用火焚烧掉(注意不要引起火灾)或埋掉,不易分解的玻璃空罐,塑胶等用备用袋装走。
      

      
烹饪用火要特别小心,临走前要检查火星是否熄灭,分多次浇水,并用手轻拨沙土加以掩灭。
   
   

所在版块:自救急救 - 发表时间: 2019-07-18 15:11

野外求生——遇险篇

迷路:
      

      
1)迷路十分危险,在野外生活中切记勿离开队伍,小组为单位
      

      
一起行动,休息与行军应全队统一进行,避免单独行动;
      

      
2)学会利用地形图,指南针和高度针,参加活动之前记住路线上的特征点,距离、高度等数据,并在图上做好标记;
      

      
3)行动中要处处留意观察并留下标记,在不曾去过的山区或茂密的森林中行军时应处处留意,观察周围的地形;
      

      
4)在天气恶劣或大雾天的时候最好暂停活动,原地休息或扎营。
      

      
冻伤预防
      

      
1)要选择高营养、高热量的食物;
      

      
2)冬季野外活动,穿着的服装与内衣应选择柔软,质轻吸排汗性能好的,如纯棉毛;
      

      
3)保护血液循环的末稍部分,如手指、脚趾、要戴好手套及穿上厚袜子。
      

      
溺水
      

      
1)涉水过河的地点应选择在水深最浅并且水流平稳之处,避免在急流及瀑布上游处渡河,以免不慎滑倒,就已接近危险区;
      

      
2)在山间,选择营地时,不可在河道里,河岸两旁边和河水上涨时能危及到地方扎营;
      

      
3)当天气不好或下大雨时,应当绕开需涉水过河的路线,河水上涨,不可冒险强行涉过。
   
   

所在版块:自救急救 - 发表时间: 2019-07-18 15:10

野外求生——生活篇


      

      
野外活动时着装,在体现个性的同时,必须考虑其实用性,野外活动的着装,应以宽松、舒适、耐磨、随意为基本原则,贴身的衣服,应选择柔软吸汗的纯棉制品,切忌尼龙纤维,春秋两季,外罩一件纯棉或宽松外套及防风衣,耐磨程度异常重要,一般的野外活动,牛仔裤是不错的选择,宽松式的牛仔裤和棉制的休闲裤都会给你以舒适潇洒,另外,别忘了带上一有檐的遮阳帽,在野外,鞋和袜基本功能用来保护你的双脚,野外活动最好不要穿新鞋,皮面的旅游鞋柔软,舒适便于行走,是较为明智选择,也是首选,袜子以穿纯棉制的袜子为最佳选择,它柔软、吸汗,使你的脚部时时保持干爽,一双合适的鞋加上柔软干爽的袜子,你的户外活动就有了保障,与此同时,还要加上一个普通的太阳镜。还应该具备有雨具及保护双手的手套,应备两副,防止丢失。
      

      

      

      
野外生活中利用地形地物建野炊灶是野外生活很重要的一种技能,是野炊的基础和必备条件,常用的野炊炉灶有三石炉灶,吊灶与木架灶,均是常用的野炊方式,三石炉灶是最简单且历史最久远的一种炉灶,取三块高度相同的石块是三角形摆放,锅或壶架放在当中,吊灶:在森林地区有时找不到合适的石块建灶,可找4-6根,长约30-40公分粗树枝,将锅或壶架在木桩上,下方生火。炕灶:在既无合适石块又无树枝的情况下,可在地上挖坑灶,选择食物应为好吃、有营养、不复杂,烹饪前不必特别处理。能配合所携炊具、不浪费水,尽量不要有剩余,还有可利用高压锅煮饺子,做烙饼,蒸馒头5-6个人,可用直径为22-40CM的锅,在野外还要注意保存食物,可因地制宜采取一些切实可行的土办法加工和保持食物,熏晒法如在野外钓到鱼就可以用晒制法将鱼晒成鱼干保存或食用,风干法,秋季将牛肉挂在背阴处,靠干燥风吹,将肉中水分去掉,风干后食用,靠热风吹干,肉不宜太厚,食用时将风干食物烹熟食用。
      

      

      

      
在野外活动时,住宿露营非常重要,营地的选择应遵循安全,避风、近水,平坦这四项基本原则(1)安全:营地选择必须避开各种危险,即营地应远离裂石间危险的威胁,有些地方貌似安全,其实有极大的隐患;(2)避风:野外的强风可将帐篷吹跑,扯破,最好选在屏障的避风处,如山丘或巨石的背后;(3)近水:营地是活动人员过夜,生活的临时场所,接近水源会带来许多方便,但苦在河流两岩设营必须充分考虑水道水流的涨落,以免涨水淹没帐篷;(4)平坦:营地建在平坦土地面或雪面上要比凹凸不平的碎石堆上要舒服的多,软土是理想的建营场所,地面若有碎石和荆棘应予以清除,准备宿营时,应首先搭建公用帐篷,在营地的下风处首先搭好炊事帐篷,建好炉灶,烧上一锅水,然后再依次向上风处搭建存放公用装备的仓库帐篷和各自的宿营帐篷。另外,千万别忘了,在下风处,远离水源的地方再搭上一个简易厕所,以免用时着急。
      

      

      

      
野外行走,走路是生活基本技能,野外走路,是野外生存活动的基本技能,基本原则是安全,即避免危险事故和迷失方向,节省体力提高行进速度,山路行进的原则是走梁不走沟,走纵不走横,有路时自不必说沿路走,而不要穿林翻山,没有路时则尽量在山脊,山梁林木稀疏的地方,这些地方地形相对简单,视野较开阔,非不得已不要在深沟和密林,灌丛及竹林中行走,山谷行军。河流横渡,不要草率入水,应仔细观察,沼泽地行进,避开或绕行,渡河是野外活动常遇到的障碍,有的河流缓缓而过,清澈见底,有的则是水深流急,侦察做到心中有数,观察后确定渡河的地点及方法,选择河水较浅、水流平缓、无暗礁、暗流和漩涡的地点,涉水过河时,应当穿鞋,可避免河底尖石划破脚,同时也可以更好地保持平衡,如果河底是淤泥底,应脱掉鞋袜,赤足过河。
   
   

所在版块:自救急救 - 发表时间: 2019-07-18 15:10

野外求生——生存篇

野外篝火:从事野外活动的人,无论登山、探险、旅游、狩猎或科考都能深刻体会篝火在野外生活中的重要性。没有篝火,就无法烧水做饭,不能烘烤潮湿的衣物,夜里也不能露营,常用的篝火方式有框架式,放射式与排列式(1)框架式:将木柴交互成90度搭成"#"字形框架,层层上叠从底部点燃;(2)放射式,将木柴或树枝以某点为圆心呈放射状形排放,从中心点燃,可用于做饭;(3)排列式:取3-5根较粗木材平行排列,两端用树枝或石块垫起,木柴下放置引火的干柴树枝,用于做饭与露营极佳,注意的是干燥,未腐朽的木柴点火好,腐朽木柴火势小,无木炭,不宜用,栎树、山樱桃之类的硬杂木和松木比较好,可燃点。
      

      
寻找水源:寻找水源在野外活动中非常重要,寻找水源遵循听,嗅与观察三种基本方法,听:凭借灵敏的听觉器官,注意山脚与山涧,断崖盆地是否有山溪瀑布流水声;嗅:到山林中潮湿的气味;观察:走去观察动植物与气象和地理环境,也可找到水源,例如香蒲、沙柳、马莲、金针、水芥的地方水位比较高,且水质也好。
      

      
紧急取水:直接从植物中取水,在南方丛林中,到处都有野芭蕉,也叫仙人蕉,这种植物内芯含水量很大,此外竹子的根部几个竹节中也可以储水,摇晃竹茎,听到汩汩水声,就在每个竹节底部用刀切个小口,倒出里面的水便可饮用,上述方法在紧急缺少水是有效的。宿营:宿营地要因地制宜,在山地和海岸边露营,应尽量利用自自然的洞穴,找不到合适洞穴,可选一个背风的岩壁露营,在丛林中可利用树木、竹、藤、茅草搭架形式遮棚,保温、防风、防湿、控制食品燃料,用量数目,休息好,用身边的物品确保安全。
      

      
野外取火:
      

      
野外活动中,检验人的野外生存能力,某种程度上可以取决于取火的能力,可采用手搓式与弓切式钻木取火,打一根粗1-2CM的枯枝,用刀削光滑,枯枝一端削尖,引火物可找一些干燥的树叶、杂草,在木板边缘用刀削一个V形缺口,将枯枝置于V形缺口,用两手反复搓捻枯枝,引火物引燃。
   
   

所在版块:自救急救 - 发表时间: 2019-07-18 15:09

野外求生——安全篇


迷路时:
      

      
a
.回到认识的地方。山野行走,一旦迷失方向,赶快回到自己所认识的地方,用罗盘和地图确定所处方位和目的地方位。休息时多注意周围风景与标志,不要直走下坡路,因为下坡路视野范围小,方向不易确认。
      

      
b
.山路上用塑料胶带,树枝或石头做记号,走在前方领头的人,遇到情况,要做标志通知后面跟来的人,标志要放在易见又安全的地方,不要随便做些无意义的记号,混淆其记号。
      

      
遇到落石:
      

      
有时自己不小心踏落石头,要立刻发声,通知由下而上来的人。通常易浮动的石头,我们称浮石,多石头的地方,浮石的颜色比周围石头新,仔细观察即可分辩,走路时要避免踩踏浮石。
      

      
预知打雷和雷击:
      

      
首先看到乱云变大,不久即变成雷云,赶紧想办法到安全地方躲一躲。如用小型收音机收听广播时,有刺耳的杂间,即表示附近有雷云,忽然下大粒雨滴,这也是打雷的预兆。
      

      
避免雷击:
      

      
a
、快跑向低地;
      

      
b
、离开高树或密叶树林;
      

      
c
、离开铁塔,去除身上金属物;
      

      
d
、在河中游泳的,要赶快上岸;
      

      
e
、不要许多人集中在一起,而要分散开;
      

      
f
、附近有小屋,躲入屋内,汽车也可以,但不要靠墙,雷击时,会经过墙壁传电到地面。
      

      
身体不适时
      

      
a
、解去束缚;
      

      
b
、依脸色判断,呼吸急促,脸色发红,但不出汗,很可能是中暑,这时应将不适者抬到树荫下休息并将头部垫高,身体躺开,保持安静;
      

      
c
、有呕吐症状时,应俯卧,右手放在下巴,当作枕头,放松身体,安静休息。
      

      
植物刺伤和虫蛇咬伤
      

      
a
、用水冷却或涂软膏,穿长袖衬衫和长裤,可避免受伤;
      

      
b
、野外露营带蚊香、花露水或风油精、涂擦暴露在外的表皮,尽量不要用手抓痒;
      

      
c
、避免被蛇咬,蛇属夜间活动的动物,白天多在洞里休息。因此,在山野中行走,避免夜晚出行,更不要把手放在自己看不到的地方;
      

      
d
、若被毒蛇咬,未送医院前,先用绳子绑紧伤口上方靠近心脏地方,避免毒液随血液循环到人体内,然后把伤口切开,用口吸毒,必须是口腔没有破口。在安定患者情绪的情况下,赶快送医院或用蛇药急救。
      

      
断水
      

      
一种是无任何水源可以饮用,另一种是无干净卫生饮用水。第一种情况一般野外不多见,第二种情况则比较多见了。如有携带的饮用水用水用尽,而附近山水有泥沙或污染,就需要进行净化处理,一般净化取水法有:地汽取水法、渗水净化法、人工净化法。
   
   

所在版块:自救急救 - 发表时间: 2019-07-18 15:08

野外、荒野求生必备知识大全

最近一时间,电视上总放一些外国的荒野求生一类的片子,大概会激发不少国人,跃跃欲试的想法。
但是,如果你心动了,你必须提前知道一些必须要知道的知识,因为在未知的环境中,危险总是会存在的。
当然,如果有可能的话,你还是放弃这种想法最好!
          野外生存,即人在住宿无着的山野丛林中求生。深入敌后的特种部队、侦察兵和空降兵、海军陆战队,以及在战斗中与部队失去联系的战士和失事的空勤人员,在孤立无援的敌后或生疏的荒野丛林和孤岛上,在仪器断绝的情况下,更需要野外自下而上的本领。下面就介绍一些简单的野外生存常识。
      
     
一、利用自然特征判定方向
      

      
军人在没有地形图和指北针等制式器材的情况下,要掌握一些利用自然特征判定方向的方法。
      

      
利用太阳判定方位非常简单
      

      
可以用一根标杆(直杆),使其与地面垂直,把一块石子放在标杆影子的顶点A处;约10分钟后,当标杆影子的顶点移动到B处时,再放一块石子。将A、B两点连成一条直线,这条直线的指向就是东西方向。与AB连线垂直的方向则是南北方向,向太阳的一端是南方。
      

      
利用指针式手表对太阳的方法判定方向。方法是:手表水平放置将时针指示的(24小时制)时间数减半后的位置朝向太阳,表盘上12点时刻度所指示的方向就是概略北方。假如现在时间是16时,则手表8时的刻度指向太阳,12时刻度所指的就是北方。
      

      
夜间天气晴朗的情况下,可以利用北极星判定方向。寻找北极星首先要找到能熊星座(即我们人称的北斗星)。该星座由七颗星组成,开头就像一把勺子一样。当找到北斗星后,沿着勺边A、B两颗星的连线,向勺口方向延伸约为A、B两星间隔的5倍处一颗较明亮的星就是北极星。北极星指示的方向就是北方。还可以利用与北斗星相对的仙后星座寻找北极星。仙后星座由5颗与北斗星亮度差不多的星组成,形状像W。在W字缺口中间的前方,约为整个缺口宽度的两倍处,即可找到北极星。
      

      
利用地物特征判定方位是一种补助方法。使用时,应根据不同情况灵活运用。独立树通常南面枝叶茂盛,树皮光滑。树桩上的年轮线通常是南面稀、北面密。农村的房屋门窗和庙宇的正门通常朝南开。建筑物、土堆、田埂、高地的积雪通常是南面融化的快,北面融化的慢。大岩石、土堆、大树南面草木茂密,而北则易生青苔。
      

      
在野外迷失方向时,切勿惊慌失措,而是要立即停下来,总冷静地回忆一下所走过的道路,想办法按一切可能利用的标志重新制定方向,然后再寻找道路。最可靠的方法是“迷途知返”,退回于原出发地。
      

      
在山地迷失方向后,应先登高远望,判断应该向什么方向走。通常应朝地势低的方向走,这样容易碰到水源、顺河而行最为保险,这一点在森林中尤中为重要。因为道路、居民点常常是滨水临河而筑的。
      

      
如果遇到岔路口,道路多而令人无所适从时,首先要明确要去的方向,然后选择正确的道路。若几条道路的方向大致相同,无法判定,则应先走中间那条路,这样可以左右逢源,即便走错了路,也不会偏差太远。
   

所在版块:自救急救 - 发表时间: 2019-07-18 15:02

读:是学习者对课文的第一次模拟、模仿、仿照。

不管什么形式的读,目的都在于对课文的模仿,通过对课文的模仿(课文怎么写的我就怎么仿照着读),初步在大脑形成课文的整体印象。
      读是学习的开端和基础,既是“学”的开端和基础,也是“习”的源头和基础。读犹如学习的门口和窗口,知识必须经过“读”这个门口,才能进入大脑,知识的阳光通过“读”这个窗口,才能把一个人的思想和灵魂照亮,所以读对读到位读会(初步记住)才有价值。只有读到对读到位和读到会(初步记住)才能谈得上对知识的学习,读而有错就是低效学习或无效学习,读不到谈不上博谈不上精,读不熟读不会就谈不上对知识的学习,读了记不住一切都是零。
      读的能力决定了读之后的一切学习能力。
   
   

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 20:46

学的过程是学习者对所学知识的模拟、尝试、模仿、仿照

          学的微观过程包括:读、思、记、忆。学的过程是学习者对所学知识的模拟、尝试、模仿、仿照:整篇课文是按什么思路和规律写的我就怎么模仿着读,整篇课文是按什么思路和规律写的,我就怎么思考理解,整篇课文是按照什么思路和规律写的,我就怎么记,整篇课文是按照什么思路和规律写的,我就怎么用脑忆出,整篇课文是按照什么思路和规律写的,我就怎么用口说出,整篇课文是按照什么思路和规律写的,我就怎么用手写对。学(模仿)的本意贯穿读思记忆四个微过程的始终。换句话说,读思记忆全部以模仿课本为基础——以本为本,以本为范。不要以为不考课本上的知识,就可以轻视课本。
   
   

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 20:45

解决了为谁学的问题,等于对学习有了正确的全面的认识

初步明白学会学习学会自学的价值

      明确了学习目的懂得了学习的价值,解决了为谁学的问题,等于对学习有了正确的全面的认识,学习的态度自然就会端正——喜欢学、乐意学、认真学、勤奋学、想学会、想学好,能管住自己主动学提前学。凡是不认真学的、不喜欢学的人,一是对学习认知错误,学习态度不端正,二是学习方法不正确,学起来有困难学不会,所以也不爱学只有学习认知正确学习态度端正的学习者,才会渴望提高自己的学习成绩。在对学习认知正确、学习态度端正的情况下,一个人要想提高自己学习成绩,先要改变(修正完善)自己原有的学习方法。如果一个人想学会、想学好不仅能够全神贯注地潜入所学内容之中且把自己应该的和可能的时间和精力都用上,这种情况下成绩还没有提升或者还是原有的水平,除了考虑周围的同学是否也努力学(水涨船高)之外,还应该考虑自己的学习方法系统是否不正确或者不完善。如果学习方法系统不正确或不完善,就要设法改正错误或不完善不巧妙的学习方法系统。在这个时候,改正学习方法,必须遵循学习规律(秩序),必须清楚学习的真相:读思考达到理解的程度,弄清了重难点记忆;练思考达到理解的程度,弄清了重难点记忆;考思考达到理解的程度,弄清了重难点记忆;归纳思考达到理解的程度,弄清了重难点记忆;应用思考达到理解的程度,弄清了重难点记忆。学习的直接目的是为了记住,记住的目的是为了应用,从学到记住之间的桥梁是思考达到理解的程度。

      无论是自己在校在班学习科学文化知识或是在家自学科学文化知识或将来长大后学习科学文化知识,都要按照学习的两大环节八小环节的规律做,自己把每一步都能做好了,就叫做学会了自学。在学校由老师培养同学们自学,目的是将来你们到高中、到大学、到社会上工作还能自学、会学、学会、学优,并且会用。
   
   

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 20:43

学前准备是上好一节课的基础。

做好学习前的准备
      学前准备是上好一节课的基础。学前准备有心理准备、知识准备、物质准备、身体准备。心理准备就是学习前把自己的心理状态调到最佳,喜欢学习,喜欢上课,以跃跃欲试高高兴兴的心态迎接读书迎接学习;知识准备就是学前或主动自学,或尝试自学,或准备好与新课学习必需的基础知识,找到自己不能解决的问题;物质准备主要是文具准备;身体准备首先是保证身体健康,其次是活动准备,下课先准备下节课要用的文具,接着去做必要的活动,如喝水、解手、散步,之后再去参加游戏进行娱乐,不能先游戏娱乐,最后解手,造成迟到,耽误学习。学前准备充分,是学习好的基础。
   
   

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 20:41

只有胸怀大志、立志为国为民为人类的人,才能发掘出自己最大的潜能

为谁学习。
      明白了学习的目的,这个问题就简单了。为谁学习分三个层次,第一个层次是为了自己而学习,第二个层次是为了父母、为了家庭、为了集体、为了事业而学习,第三个层次是为了民族的兴盛、国家的强大、人类的和平幸福而学习。一个学习者只有知道为什么学习为谁学习,才能有自主、自律的思想,才会管控自己的思想、语言和行动。一个学习者,如果不知道为什么学习,也不知道为谁学习,不可能有自知、自主、自律,或者是学习成绩忽高忽低,或者是从不爱学习到不学习到学不会到辍学,或者是吃饱混天黑,自己耽误自己,自己毁坏自己,或者是跟着好同学不学好,跟着坏同学学坏。很多同学失败不是智商的原因,而是学习和成长的情商出了问题。
      一个不知道为谁学习的人是一个处于危险之中而不自知的人,随时可能被自己或被他人毁掉一生美好的前程,就好象一个开着车行驶在崎岖山路上的驾驶员,方向盘失灵了,人和车处于失控的状态,自己却一点也没有察觉。这样的学生,没有头脑,没有人生方向,没有自律,跟着好人不学好,跟着坏人学坏。
      一个只为自己的人,因为他只为个人,事事为个人斤斤计较,事事从个人利益出发,所以既登不高也行不远,既可能随时止步不前,也可能随时犯错犯罪。
      如果一个人不再仅仅是为自己,是为了父母,为了家庭(或家族),有家庭(或家族)荣誉感或责任心,是为了集体(单位),
为了事业,有集体荣誉感和责任心,有事业感和事业心,那么他的心胸眼界就脱离了个人的恩怨,就会开阔就会解放,所以同样的知识和能力他的成就一定会比只为自己的人要大得多。
      同样的道理,只有胸怀大志、立志为国为民为人类的人,才能发掘出自己最大的潜能,才能取得巨大的成就,甚至能做出前无古人的贡献。
   
   

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 20:38

么叫学会了一节的内容?什么叫学会了一章的内容?

对一节课的内容学()了、思考了、理解了、记住了、能回忆起来了;把这节内容后边的练习题做对了,做到正确无误了;会思考练习题和课本上的内容之间的关系了(思考),在把习题与课本之间的关系弄明白的基础上,会对习题进行分类了(理解),合上书合上本再将课本上的内容与习题一体回忆,如果回忆一次能够熟练地地顺利地记下课本上的内容与课后的习题,就叫高效学会了这节课;回忆次才能熟练地顺利地记下课本上的内容和课后习题,就叫有效学会了这节课。回忆多次才能记住的同学,只要坚持,只要反复训练,一定能达到回忆一次就记住,做到高效学会节课,再努力做到高效学会每节课,那么就能大大提高学习效率,大大节省学习的时间,而且能大幅度提高学习成绩。
      对一章中的每节内容学()了、思考了、理解了、记住了,能回忆起来了,再把这一章每节知识之间的前后联系弄清楚了,把课本(文本或例题)所蕴含的内容、思路、规律、重点与课后习题之间建立的联系弄清晰了,能用一条线(课本的编排规律)串联起来,在此基础上做好这一章的习题归类。学完一章后,回忆一次或几次就能熟练地顺利记下这一章的内容和课后习题,就叫学会了这一章的内容。一次记住忆起为高效,多次记住忆起为有效。能把本章内容前后联系起来,找到学习(同类文章或知识)的规律,形成迁移能力(一次学会,终生会学),就提高了自己的学习能力,为自学其他内容打下基础。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:49

学习的目的是什么?

通过学习,理解了知识,记住了知识,会应用知识解决问题,习题试题做对做好,这就叫学会了知识。学会了知识再会应用知识(学以致用),那么,在收获知识的同时,也收获了方法,收获了能力,收获了思想,甚至收获了智慧。自己通过学习,提高了自身多项优良素质,在学会科学文化知识的同时,学会做事学会做人。通过学习,能让今天的自己超越昨天的自己,让明天的自己优于今天的自己,养成良好的习惯,奠定良好的基础,走出一条适合自己的正确光荣甚至伟大的人生道路。
      讲学习间接可以达到的目的道理有很多:
      学习生知识,知识生能力,能力生思想,思想生智慧,智慧生见识。见识生事业,见识生财富,见识生成功,见识生幸福。
      读书(求学)医贫,读书(求学)医愚,读书(求学)还能为他人为社会做贡献,使人高尚,使人高贵。
      学习的目的,是为了获取知识,培养人格,锻炼能力,提高和丰富自身的良好素质,为现在应用,为将来更好工作应用,为将来更好生活应用,为将来更好进取应用,为将来更好地服务社会应用。
      勤学善思,厚德培志,追求卓越,报效祖国。
      学习是劳动,学习是既艰苦又快乐的脑力劳动,热爱学习就是热爱劳动,热爱学习就是热爱脑力劳动。只有劳动,才能创造价值,所以劳动最光荣。用体力劳动养活自己和家人光荣;用脑力劳动养活自己和家人光荣;既会用脑力劳动又会用体力劳动养活自己和家长更光荣。
      今天的学习,就是今天的劳动,就是今天的工作,今天的事业;今天的学习蕴含着未来的工作,未来的事业。现在的学习(学会学习,学会做事,学会做人),决定了自己的未来的生活(生存)是好是坏,是幸福还是痛苦,是成功是失败。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:42

学习的直接目的是为了记住知识,记住知识的直接目的是为了应用知识

学习的直接目的:
      学习的直接目的是为了记住知识,记住知识的直接目的是为了应用知识。学是为了记,记是为了用,学和记都是为了用。学了记不住,等于白学,白费劲,还不如玩儿一会儿再学时能记住;学了记住了,不会用或不去用
,就叫死读书,读死书,就失去了学与记的真正价值,上学等于白上,读书等于空读、白读、死读。
      学习的目的、记住的目的、练习的目的、考试的目的、归纳总结的直接目的都是为了应用。所以学习的出发点(目的)和过程(学、练、考、归、用)和结果(成绩、升学)都是为了今天和明天用。这就叫做学以致用。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:41

学和习的目的都是为了用,学和习的目的、过程和结果都是为了应用

学习是人的大脑摄入、加工、储存、再现并综合运用(支配)外界信息的过程。
      学习分为两大过程:学和习。学习
有八个微过程——学:读、思、记、忆;习:练、考、归、用。
      学的本意是模仿,习的本意是基于实用的练习。大写的的本意是日出之时,太阳之上大鸟教小鸟(一前一后)地练习飞翔。今天的练代替了古代的习。
      学的本意是模仿。学包括读、思、记、忆四个微过程。学的第一步是眼睛把知识(信息)摄入大脑中(),经过大脑思考理解加工(——第二步)之后,有机有序地存入大脑中(——第三步),并且能随用随现(——第四步)。是一个人对知识(信息)从认识到记忆的过程,通常称为识记的过程。学是习(应用)的基础。
      习的本意是基于实用的练。习包括练、考、归、用四个微过程。习是尝试应用、模拟应用实际应用。习是建立在实用基础上的模拟应用——归类练习、纠正错误、巩固提高、总结归纳、储存保藏,准备实用。今天的习(应用)的基础是学,习是对学的发展巩固和提高。学和习的目的是为了用,学和习的目的、过程和结果都是为了应用。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:40

如何理解留取丹心照汗青:

古代用烘干的竹片来记载重大历史事件,再用牛筋连缀在一起成为史册。为了长久保存书写重大历史事件的竹,要对新竹片进行加工。加工时,要用火烘烤新竹片,让其里面的水分蒸发。新鲜的青翠的竹片面的水分因为加热烘烤,在清脆的竹片上凝结成一层水滴——“汗”,“青”指的是被火烘烤的青翠色的竹片,所以用“汗青”代指史册。“丹”就是红,“丹心”就是红心,红心就是忠心,忠诚国家和民族的红心。之所以成为千古名句,“心”用“红”,“史”用“青”,
红与青两种色彩形成鲜明的对比又交互辉映。如果把中华民族的历史比喻成常青树,“丹心”犹如一朵红花,一朵闪耀光芒的鲜红的忠诚之花,在中华民族这棵巨大的饱经风霜又历久弥坚的常青树上闪烁着光辉,永远绽放,永远照耀着激励着后来人。“留取丹心照汗青”,展现了民族英雄文天祥元帅牺牲前内心世界的坚毅、淡定、纯洁、光明,甘愿为自己为所追求的国家民族救亡事业献身,甘愿自己追求的民族复兴大业牺牲自己的生命,表现出了文天祥元帅为了民族救亡和复兴大业,为了保持自己高尚的名节宁可殉命也不投降当汉奸的民族自豪感和大无畏的英雄气概。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:33

在成长的过程中,通过学习提高自身素质,可以逐步达到人生的至高点。

   在青少年时期,认真学习文化科学知识的同时,坚持文体活动,适应周围环境,保持内心积极向上的心态,做到身体健康、心理健康;学习时,集中注意力,认真,有效;做事时,对自己负责,对他人负责,对所做的事负责,对了禁得起表扬称赞,错了接受得了批评和惩罚,犯罪要接受刑罚;做人,在做事、在与他人交往时,对得起良心,对父母要有良心有孝心,对好人对朋友要讲正义、讲修养、讲诚信。这就是身心健康,学习认真,做事负责,做人优秀。


      身心健康精力充沛是素质,学身心健康的知识形成自己身心健康的思想,参加健体健身健心的活动是为了提升自己的身心素质;有知识有能力有思想会自学是素质,学会知识学会自学是为了提升自己的思想文化素质;会做事会看事是素质,学习做事、参与做事是为了提升自己专业素质;会做人会识人是素质,学习做人、学习与人交往是为了提升自己人品素质。从现在到将来一定要做一个身心健康的人,做一个认真自学的人,做一个做事负责人的人,做一个优秀的人。
      少年外出求学,头脑得清醒,明白只有自己有知识了,有能力了,有思想了,有智慧了,强大了,富裕了,才能真正利己利家利人利国利社会。将来如果不仅能对自己、对家庭、对单位(集体有价值,还能为民族、为国家、为人类做贡献,就是人才;如果能为民族、为国家、为人类做出巨大贡献,就是杰出人才,就是社会的精英。因为贡献巨大,自己的名字自然就会留存史册之中,做到“留取丹心照汗青”。“留取丹心照汗青”不只是民族英雄文天祥元帅的专利,每一个同学都有名垂史册的能力和机遇。只要坚持,只要不懈地努力学习,只要不懈地努力工作,改善民生,造福社会,为民族为国家的团结、强盛贡献自己的精力和生命,成为事业的中流砥柱,成为行业领袖,成为社会的领袖,同样能象文天祥一样让自己的忠心闪着光辉照耀历史,名垂史册。
      青少年时代是人生最宝贵的时光,自己要对自己负责,要让自己长正、长大、长好、长强,争取名垂史册。一个人,从少年时代就应该清楚学习是为了丰富自己的素质,提高自己的素质。把简单的事做对,把容易的事做好,坚持、坚持、再坚持,每个人都能超越过去的自己,每个人都能长大、长好、长强,成为一个合格的人,成为一个优秀的人,成为一个杰出的人。
      一个人,在少年时期就能关注自己的身心健康,努力做到学习认真而有效,做事负责勇于担当,做人合格力争优秀,为民族、为国家、为人类做出贡献。这样做,符合个人的成长规律,符合个人成长进步的需求,对自己有益无害;符合家庭对成员(儿女)的要求,对家庭有益无害;符合学校对学生培养的标准,对学校有益无害;符合单位(集体)对员工的要求,对单位(集体)有益无害;符合社会对个体的需求,对社会有益无害。历史上,是身心健康、做事有担当、做人有智慧、学而不厌、勤劳不辍的人,促进了人类文明的进步,形成了我们今天能看到、能享受到人类文明。全面学习,全面发展、全面成长的同学,长大了,一定是人才,努力做好就能成为杰出的人才。
      你可以不成功,但是你不可能不成长。既然一定要成长,一定要让自己做正面成长的事,不做负面成长的事,至低做一个合格的人,努力做一个优秀的人,让自己成为一个身心健康有知识、有能力、有思想、有智慧、有胆识、有胸襟、会行动敢行动的人。
      不做人力,要做人才,争做英才。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:32

学习的目的是为了提升和丰富自己良好的素质

学习是方法,是手段,是过程,不是目的。正确的学习的目的是为了提升和丰富自身素质,为现在和将来应用,所以,在学习中会学和学会(会读、会练、会记、会说、会写、会用)是关键,善用是有水平。


      有些学习者认为学习文化知识是学习的唯一目的,认为只要学习好文化知识,就什么都好了;一些学习者认为学习的目的是为了考高分,上好学校,上优质大学,找好工作。其实学习的正确目的,是通过学会来丰富和提高自己的良好素质,达到会应用的程度,为现在学习生活做人做事应用,为将来升学工作做贡献应用。能上什么样的学校,能有什么样的工作,也取决于自身素质的高低
      狭义学习是指对科学文化知识的学习。广义学习是:学习科学文化知识和能力,学习做事做人的知识和道理。广义学习还包括,学会学习,学会生存,学会审美,学会健体健心,学会劳动,学会做好自己眼前的事,学会做好当下自己这个人,让自己成长得更好一些,更快一些,更优秀一些,成为一个有才华的新自己。学习科学文化知识,考高分,上优质大学,丰富和提高自身素质,是为将来参加工作及以后,用于实践,成为人才,为将来工作、创业、成功打基础,做一个对自己、对家庭、对他人对社会有用有价值有贡献的人。
      学习,不是目的只是方法,是为了达到提升和丰富自身素质而应用这个目的所采取的必要手段,所以学习文化知识时,要把知识记在心里,存在脑里,随用随取。考试是对储存和使用的检查,如果考完了就忘了,不记在心里存在脑中,只走了过场,没有起到提升和丰富自身素质的作用,就是劳而无获,就是自己耽误自己。
      在学校学习知识这个阶段,是储存知识,以备自用的阶段,是充电为主放电为辅的阶段,学会知识,通过练习模拟应用,升为能力和思想,形成素质。这个阶段要学会该学的知识,学习做事,学习做人,达到有知识,有能力,有学识,高素质。考试成绩是自己知识素质的表现,考试是检查自己知识素质的手段。
      学习者要清楚学习的狭义含义和广义含义,要认清会学、学会和应用的作用和意义,防止无效学习,耽误自己成长。
      当代的文盲不再是不识字的人,而是没有学会自学,在自己的有生之年,不能随时学会生存所需的知识和能力,不能与时俱进的人。按照联合国教科文组织给当代文盲下的这个定义,我们可以这样理解:知识只是基础,只有知识,不能主动学习,不能终生学习,不能与时俱进,跟不上时代的步伐,活在世上已被时代淘汰,对自己失去了生存的意义。所以,不能做当代的真文盲,也不能做当代的新文盲,自己要自主学习,终生学习,与时俱进,终生提高,终生有成,终生幸福。
      今天自学能力有多强,今天素质有多高,将来的成就就有多大。会学,学会,会用,会自学,会终生学,与时代同步,要时时处处丰富自身素质。古语说“家有万贯,不如薄技在身”,表述的是小小的手艺(技能)在关键时刻远比富有财富有用。良好的素质,是任何人在任何时候都夺取不了的。“薄技”在危机之时,在危难之时,自己随时随地都能用上,而财富不能。良好的素质比任何财富都重要,所以,很多素质的人,不屑于谈金钱财富,认为谈金钱是自己的耻辱。
      一个少年综合素质优秀,其未来前程广阔,未来成就不可估量。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:31

学习正面的和学习负面的,结果不一样,命运不一样。

学习对学习者的群体有正分化的作用:正分化作用犹如命运的使者,从学习者群体中,分出一拨好的,给他好命运,好的前程,好的生活。这一拨人,会从生活中,会从任何书中,任何信息中,都能学到有益的内容,都能挑选对自己现在和将来有益的学习。学习对学习者群体有负分化的作用:负分化作用犹如坏命运的使者,从学习者群体中,分出一拨差的,给他坏命运,坏前程,坏生活。这一拨人,从信息中、从书中、从现实生活中都能挑选到不利于自己的内容学习,挑选错误的罪恶的学习模仿,觉得有趣、能吸引自己,觉得对自己有好处。对于同一个人,选择有益于自己健康成长的内容学习,和选择无益于自己健康成长的内容学习,人生过程会不一样,人生成就也会不一样。学习有益的:可以使人提高,可以使人智慧,可以使人高贵,可以使人成功,可以使人幸福,甚至使人伟大。学习有害的:可以使人退步,可以使人愚昧,可以使人假聪明,可以使人堕落,可以使人荒淫,可以使人终生生活在仇恨中,极端的甚至会走向自我毁灭。挑选有害的学习,这不是学习的问题,也不是书本的问题,是学习者自身的主观意图出了问题,是学习者的大脑在学习过程中想选取什么,想放弃什么造成的,所以,学习者要自己承担全部责任。


      正面学习可使人进步,负面学习使人堕落;正面学习使人高贵,负面学习使人无耻。所以,要成长好就要选择正面的学习,选择做正事,选择做好人,选择做强人,选择做能耐人。在学习中,挑选正确的知识学,挑选正确的内容学,学细、学对、学好。在生活中,在与人交中,挑选对的事成功的事学,挑选好人优秀的人学,努力学对,努力学会,努力超越。
      请你选择现在认为对自己有利、有益,也对自己未来发展有益的学习。
      请选择现在表面上对自己不利、不益,实际上对自己现在成长有益,更对自己未来发展有益的学习!

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:31

正面学习的作用

一个人的成长过程就是一个学习过程,在这个过程中,有的人学习好知识,好事,好人,学习正确的、向上的、积极的,所以自己的成长是正确的,向上的,积极的;在成长的学习过程中,有的人学习坏的,错误的,消极的,负面的,下流的,低级的,庸俗的,这样的人不改正,就会走向错误,走向消极,走向低级,走向下流,甚至走向罪恶,走向深渊。
      学习好的、正确的、向上的,学习正面的,我们称之为正面学习。正面的学习能让人从无知到有知,从有知到多知,从多知到有智慧;正面学习是让人从弱小走向强大,从自卑走向自信,从狭隘走向宽广,从迷茫走向光明;正面学习是让人从贫穷走向富裕,从富裕走向高贵,从高贵走向幸福;正面学习是使人从错误走向正确,从正确走向平凡,从平凡走向成功,从成功走向伟大。

所在版块:高效学习 - 发表时间: 2019-07-17 15:30

西游记取经路线

南瞻部洲大唐国——两界山双叉岭——五指山——蛇盘山鹰愁涧——落伽山——黑风山黑风洞——乌斯藏国——福陵山云栈洞——浮屠山——黄风岭——流沙河——万寿山五庄观——白虎岭——黑松林——碗子山波月洞——宝象国——平顶山莲花洞——压龙山压龙洞——乌鸡国——号山枯松涧火云洞——衡阳峻黑水河——车迟国——通天河陈家庄——金兜山金兜洞——西梁女儿国——解阳山落胎泉——毒敌山琵琶洞——火焰山——翠云山芭蕉洞——积雷山摩云洞——乱石山碧波潭——祭赛国——月陀国(南)——高昌国(北)——西梁国(东)——本钵国(西)——荆棘岭木仙庵——小雷音寺——小西天七绝山稀柿衕——朱紫国——麒麟山獬豸洞——盘丝岭盘丝洞——黄花观——紫云山千花洞——狮驼国狮驼岭狮驼洞——小儿国(比丘国)——柳林坡清华洞——黑松林镇海禅林寺——陷空山无底洞——贫婆国——灭法国——隐雾山折岳连环洞——凤仙郡——玉华州——豹头山虎口洞——竹节山九曲盘桓洞——全平府慈云寺——旻天县——青龙山玄英洞——舍卫国布金寺——百脚山——铜台府——地灵县华光行院——玉真观——灵山大雷音寺

所在版块:写作知识 - 发表时间: 2019-07-14 16:17
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